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有没有中专生考上大学的先例?该怎么做才能成功?

2024-01-09 创业

有没有中专生考上大学的先例?该怎么做才能成功?

现在人的思想不能不说是怪异,连问话都问的是自相矛盾。提问;有没有中专生考上大学的先例?该怎么做才能成功?第一句话问的是“考”,紧接着第二句就变成了“做”。附加了一句废话,连性质都变了。中专生考大学是一件非常普通不过是事,不存在先例。自学都可以考大学,中专生更不用问,都没问题。除了是考试还能怎么“做”?

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非全日制的有用吗?

含金量低一点,但不能说没有用,当个大专文凭也不错。再说学了东西有利于自己作出更好业绩,又不是当勋章挂着给别人看的。举个实例。我这儿早先有位实验员,中专化工专业毕业,工作踏实,勤奋好学。在岗自修广电大学计算机专业,拿了题主不太瞧得上眼的毕业文凭(相当于成教大专)。其工作能力大大提高,得到中级职称,才30出头。过去老实验员熬年头,只能在退休前拿到中职,这属于照顾,退休金可多拿一点。附带说一句,这小伙是干部子弟,姐姐还具县级干部,他从没有表现出一点特殊的地方或向组织提出特殊的要求。

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初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

我见过高三醒来都来得及的大神。那哥们爱看小说,家里也比较有钱,花钱上的重点高中。学校老师也不怎么管他,唯一的要求是别影响他人就行。这哥们高一高二考试没有超过400分的时候,上了高三没有一个月,不知道抽了什么风,买了一本新华字典那么厚、英语书那么大的修仙小说,开始没日没夜的看,一睁眼就抱着看,两周看完后又以这种状态开始看课本,最后高考610多,走了个一本。总的来说,啥样的人都有,但是努力的人都是值得尊敬的。哈佛图书馆那句话怎么说来着:当你觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候。

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高中毕业没有考上大学怎么办?

常规的说法,自然是继续努力提升自己,的确,无论是否上了大学,对于一个人来说,会有很大的影响。不过这种影响,对于一些人来说算是变相的激励、而对于另外一些人来说,或许就是至此沉沦、庸碌无为一生的开始。对于一般高考落榜的孩子,一般有以下几条路可走:1、复读。高考失利的孩子,除了小部分的因为身体或者特殊情况,耽误了自身学习水平的发挥之外,实际上落榜者多半都是学习成绩不是太优秀的孩子。对于学霸们来说,复读都是一件十分挑战个人毅力和学习能力的事情,而对于原本就不怎么擅长学习的学生,想要通过复读,在一年内提升自己的成绩,可以说难度非常大。另外,从2020年开始,在我国上海、浙江和江苏几个省市试点的高考新政,将会在北京、山东、海南、天津四个省市推行,也就是说,明年的高考,无论是否是应届高中毕业生,都要参加新的3+3的模式考试。去适应一个新的模式,哪怕孩子的成绩再好,终归是要耗费更大精力的。所以在新旧制度交替的关口,能不复习,坚决不复读!2、读专科,或者自考对于有的孩子来说,落榜则是表示没有考上本科,而落榜真正的意义,则是涵盖了连专科都没有考上的考生。读专科,可以在校专升本,毕业两年之后,也可以以同等学力学生的身份考研;读自考,一般可以拿到本科学历,不过自考的含金量相对统招来说要略逊一筹,选择自考的学生,因为并没有全日制授课的说法,因而需要学生拥有十分强的自制力,并且自主学习意识比较强才行。3、踏入社会,走上工作岗位实际上,关于不参加高考不是一次完整的人生、不读大学终生遗憾等类似的宣传标语,让大家都觉得高考仅大学,是人生的必修课。其实,这反映人的从众心理,大家都考上了大学,而如果一个学生则能默默的就此走上踏入社会、加入到工作的事,自然会觉得遗憾满满。不过,读大学同样是为了学习和成长,除非是读到研究生或者博士,技能更加的精专,这样才有可能会走上一条完全不同的道路。而没有读过高考的学生,如果始终抱着一颗谦虚好学的心,在社会这所大学里,依旧可以学到属于个人的谋生之道。实际上,很多没有读过书的孩子,在经历了社会的历练之后,相较于同年龄段的大学生们,在承受住一些体力劳动、服务类的工作之后,往往成就比只是上班的大学生们要好。当然,前提是这些孩子,能够吃得苦中苦,并且用心去掌握一门技巧。对于上职业培训学校的孩子们来说,是一样的道理。只要能够吃苦,只要愿意做事,这个社会一定不会饿死的!

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本人女上的北京大学,高中男朋友上的一个普通本科,以后有必要交往下去吗?

这个问题。1、看是不是都在北京,北京让他好好学习上研,告诉他不学习到时怕不能在一起。2、如果是两地,可以在一起的可能是他必须考研究生。就这样时间会告䜣你应该如何决定。3、不知你学的是什么专业,清华北大的学生是一定能找个好工作的,他不上研就不一定了,4,看你上不上研究生,如果上研究生。他更是必须考研究生的。所以,他不考研究生你俩走不到一起的可能性很大。

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高中怎么提高学习成绩?

第一,从自身内在条件来讲,从入了高一年级一开始,必须永远告别初中时的一切不良学习习惯,必须由被动被迫消极不自觉的学习习惯变为主动自愿积极很自觉的学习习惯。这是学习根本性习惯的改变,即根本学习态度习惯的改变,是学习效率高效果好的根本动力。第二,从选择学校外部条件来讲,选一所全封闭式,学生全部住校,不容许跑校,军事化管理,至始至终一贯狠抓常抓学校纪律性,学生群体总体纪律性,学生各班级纪律性,学生学习纪律性,学生自习纪律性,学生生活各方面点滴养成纪律性,方方面面都以纪律为第一要务,方方面面求严再求严,踏踏实实搞教学,这样的学校必为首选。

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请问各位高手,高中孩子如何提高成绩?

要提高还你的成绩,建议父母带他出去走走,行程如下:第一站:建筑工地,让他感受一下建筑工人风吹日晒雨淋的艰辛,感受他们吃的穿的住的;再带他去田间地头,看农民种地种田。第二站:带他乘坐绿皮火车,买拥挤的车次,和农民工兄弟一起,感受车厢氛围。第三站,带他乘坐高铁商务舱,感受高端服务,和绿皮火车的鲜明对比。第四站:带他坐飞机,买头等舱;第五站:带他参观北大清华大学的校园,图书馆,让他感受一流大学的氛围。第六站:带他坐一趟游轮,然后叫他识别一下周围游客都是做什么的。第七站:带他参观当地最豪华的别墅或其他住宅。七个行程走完以后,问他:你喜欢什么样的生活?他一定会做出选择,然后告诉他:爸爸妈妈只负责培养你到大学毕业,你要的这些生活爸爸妈妈无法给你,只能靠你自己,你知道该怎么做了吗?

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如何看待2019年苏州高考400分以上人数偏少?

苏州有个重点区域昆山市(是全国GDP百强县第一位)。但是苏州昆山市有明显的教育弱势:第一:苏州昆山快速发展(经济发展发展快,教育还没跟上脚步),高中学校数量不足,有一半的孩子初中毕业后没法上高中自然没法上大学。江苏经济最发达的苏州,居然未来青年一半没有大学上?奇不奇怪?对苏州未来的影响如何呢?这跟昆山近十年人口发展过快有关系,昆山近十年新昆山人剧增(外地人来昆山打工,买房落户,变成新昆山人。昆山本地人只有二三十万,但是新昆山人,外地务工人员有数百万,他们的子女适龄学童非常多,这个教育资源的缺口非常巨大)。虽然新建了不少小学幼儿园,但是中学还是非常少,很多初中还在建设当中,高中学校更是走一步看一步。还在考虑当中,造成了很多孩子没有高中上,更没法参加高考。第二:苏州昆山的新学校的师资力量还在起步阶段。很多苏州昆山的新学校,建设起来不过一两年,硬件设施相对落后地区先进一些。但是软件,教师力量,教师水平,教学氛围还在起步磨合阶段。大家都知道,新学校一般还不稳定,所以老教师一般除了上级要求,否则不会自己主动去。这样新学校招来一大批刚毕业的教师,或者只能从各地引进。新教师对新学校的归属感不强。教育水平也在磨合阶段。偶尔从老学校派驻的优秀教师,特级教师,也是支援1-2年就走了。不能成为真正的中流砥柱。因为苏州的现状,新苏州人增加太快。苏州的高考要真正变强,还需要十数年时间吧。大家以为呢?

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