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初中毕业可以干什么?

2024-01-10 游戏

初中毕业可以干什么?

舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。(是人 一作:斯人)u2003u2003人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。

有滋味的女人

初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

不要质疑,要有信心,然后朝着目标去努力就行了!一切皆有可能,而且可能性很大啊。高中课程相对难度较大,但和初中关联性不大,只要高一高二把基础打好,高三科学系统复习,考重点大学还是很有希望的!加油吧!

tree627

为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

大家只是对扩招以后的专科生有偏见,专科也有好的,但99%不行。举个例子,真人真事,初中单招上中专,中专毕业想升专科,但单招升专科的分数都不够,花一年学费一万多去一个给钱都能上的专科职院,就为拿本大专证,你说这样的专科有含金量吗?不用怪社会看不起,只怪自己不知道自己几斤几两!

PunksVivi

你身边的大专生毕业后过得怎么样?

我本人就是一名专科院校学生还有两个月就要进入实习期了心里也是特别迷茫和慌张!马上步入社会自己却没有任何生存能力自己进入大学两年半感觉什么也没有学下,进入社会何去何从呢? 我学习的专业是书法,原来初中上了高中就学习了,学习到现在已经6个年头了但是只学习到了一些粗浅的知识和书写能力。想要用它吃饭是不太可能的,现在好多培训机构招聘的人才都是有门槛的,必须是本科毕业或者获取了奖项比较多的,而我什么也不沾边!专科毕业的人有两条路可以走1.继续学习参加专升本考试,让自己的软肋硬朗起来,继续研究学习攻克自己的专业让自己优秀。2.步入社会,像一个无头苍蝇一样到处碰壁,自己的生活被自己过的一团糟,有可能自己有一些机缘可以使得自己变好一点!但是谁有敢说自己就是天生幸运儿呢?父母原来对我说过,现在这个时代和以前不一样了,他们说我们原来可以通过苦力来养活家现在却不行了,随着科技发展许多机械已经代替了人工苦力,而且成本也是大大减小,事业的人也是越来越多,当今社会只有自己有知识有头脑才可以更好的生存强者生存这就是自古不变的道理吧!专科的路自己选择,加油!

ldp44444

孩子没有初中能上职专吗?

按照规定,没有初中是不能上的,但是实际操作中有的学校这方面管的并不严格。中考之前,职专学校宣传招生的时候,就提前去报名,然后把钱一交,这样就不用管不管了,因为职专学校为了招够学生,就不考虑那么多。中考之后,再去职专学校报名的话,可能所剩名额有限,各种要求和考核就会严格一些。

释妤

孩子没有初中能上职专吗?

按照规定,没有初中是不能上的,但是实际操作中有的学校这方面管的并不严格。建议首先咨询目标职专,根据具体的实际要求来应对,也可以跟所在中学的老师交流一下,看看有没有办法帮助学生。

嫩唇专业户

高中怎么提高学习成绩?

谢谢邀请。高中和初中不一样,初中可能只要认真刻苦就能保持成绩上游。高中的要求更高一点。常常听别人说,谁谁初中成绩挺好的,怎么到了高中就不行了!相反的,有些同学初中时并不十分突出,到了高中却突然表现得很优秀,就像换了一个人似的。这是为什么呢?一般来说,初、高中之间,在知识上有它的连续性。初中所学过的知识,都是高中学习的知识基础。但是,跟初中比较起来,高中各学科在知识广度、内容深度上有明显的提高。相对初中的学习,高中的学习跨越了知识和能力两大台阶。高中的知识内容与知识结构与初中相比出现了两个飞跃:从具体到抽象,从特殊到一般,在知识的广度和深度上都大大提高。在能力方面,高中的学习对同学们提出了更高的要求,如抽象概括思维能力、逻辑推理思维能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有较大的发展和提高。所以要想学好高中的知识,光靠死记硬背是远远不够的。从初中阶段进入到高中阶段,在学习上要跨上一个较高的台阶。为了顺利地跨越这一台阶,要有足够的思想准备,要以新的、不同于初中的学习方法,学好高中课程。最后,智商是最重要的因素。想要考上清华北大,光靠前面讲的是不够的。天才就是1%的天分加上99%的汗水,但是那1%的天分是最重要的,甚至比那99%的汗水都重要。——爱迪生

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高中怎么提高学习成绩?

都说高考是改变命运最公平的方式,高中生无疑离这个方式最近。正因为如此,高中生的学习成绩被格外看重,我们常听家长这样说“我孩子小学和初中学习成绩特别好,高中就不行了”,或者这样说“我孩子小学和初中不知道学习,现在长大了,知道学了,成绩提高很快”等等,也有的家长省吃俭用,对自己无比节俭,但为了孩子,却舍得花费十分昂贵的费用去补课,上补习班,找家教……那么,作为一名高中生,到底应该如何提高自己的学习成绩呢?首先,必须要有坚定的信念。这种信念,并不空泛。根本上来源于学生自身,老师和家长起辅助作用。一个没有梦想没有追求的人无论大事小事都不会有什么成就,学习也是如此,依靠父母和老师的督促和鞭策才会短暂坚持的孩子学习成绩都不会好,想要真正成绩好,必须有一种发自内心的动力:我要学习!而这种动力不是为了父母,不是为了老师,而是为了将来能给自己更多的选择的机会!去看班里的孩子,最美高中生是那些有梦想并为之努力的人,这种梦想会让他们主动去追梦,去探索,老师的指导会变成是锦上添花,画龙点睛,推动他们前行!其次,必须找到高效的方法。学习方法多种多样,适合每个学生的又各不相同。一味依靠死记硬背,题海战术并不是最高效的方法,反而可能会事倍功半。提前预习功课,课堂时间充分利用,紧跟老师思路,解答疑惑,更要发现问题。课堂都在走神,并且无法自控的学生,更不用谈其他时间了。自习时间至关重要,制定学习计划,查漏补缺,是超越别人,超越自我的绝佳机会,但不幸的是大多学生的自习时间拖沓磨蹭,没有安排,机械得去完成老师布置的作业,然后无所事事。零散节点时间的利用更是至关重要。课前几分钟,课间时间,饭后时间,跑操时间,等等,点滴的积累都会水滴石穿!另外,要善于“利用”老师。老师是最强大的学习资源,他们多年来积攒的各种经验,本就是为学生服务,并且,绝对毫无保留。现在问问题的学生越来越少,因为没有认真去学,查漏补缺,所以不知道有什么问题,更不会去问老师了。但却愿意在假期去上补习班,找家教,费用高昂不说,但想想,这种行为不是浪费吗?学校“免费”的老师不用,难道“外来的和尚会念经”?其实不是,只不过是家长的一种自我安慰心理罢了,如果真的这么有效,都上补习班就好了。并且补习班的老师怎如你的老师了解你,怎会如你的老师一般对你一心一意。当然,如果学生真的是了解自己的学习短板,利用假期,找相关老师加以点拨指导,建构自己的知识体系,还是有必要的。当然,严格并正确要求孩子的父母,善于引导和鼓励学生的老师,对于提高学生的学习成绩来说,也是十分必要的。但是,最根本的还在于要做一个有梦想并坚持勇敢追梦的少年!

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