高质量的亲子关系，藏在日常3件琐事里

2023-03-12 通信

戏。

我的要求是，小密友可以想方设法从打电脑游戏这件公事里面找到小孩的真实世界热真情点，电脑游戏想像到小孩普通百姓和益处在哪里，然后设法他迁移到学习上面来。

有一句话是，与其去拔草，不如多种花。

如果小孩对电脑游戏成瘾，小密友与其无视他，不如去挖显现出小孩的热真情和劣势在哪里，多为小孩共享一些有意思的户外活动，不必要他只是沉浸于在一件公什么事中。

2、Talk more（应有连系）

“应有连系”和“共情高度重视”就是两个密友们，“共情高度重视”是前提。

“应有连系”就是根据小孩思索的热真情点，小密友怎么跟小孩展开国际交流，有一个这样一来叫做到“讲述”，小密友适度地使用丰富多彩的辞汇，设法小孩储存语法库。

不错还有表情的国际交流，或者肢体上的接触，比如抚摸、情不自禁等等，让小孩在吸收丰富多彩语法的同时想像到家人浓浓的真情意和寒冷，在无形中嬉关联慢慢地就可能会提升很多。

还有一个小要求，在跟小孩连系时，尤其是0-6岁小孩的语法黄金期，小密友要适度少用代词，不错是模糊不清强调，设法小孩获取正确、精准的的资讯。

3、Take turns（轮流问候）

“轮流谈话”是嬉连系最主要的一环，对于整合学童的大脑起着战术上的作用。

如果小密友不善言辞，可以蓄意练习一下自己的提问力。

在嬉共处的环境中，家人擅长提问，小孩才可能会擅长思考。

我显然，幼儿教育的根本之道是家人的自我成长。

因为家人是小孩的原件，尤其是当母亲活显现出欢欣，绽放自己后，家庭成员欢欣幸福，我们的小孩自然快乐健康。

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