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远程教育的学历有用吗?

2024-01-10 数码

远程教育的学历有用吗?

您好 找一般的工作是没有什么问题 本处是有其他的形式的呢 都是能联网查的 好多所院校可以选择

诚信映象采编部

学历对于找工作真的那么重要吗?

学历真的非常非常重要!因为在很多公司招聘时,你提供的简历中表明的学历是你对于用工方第一印象。而如果你的学历直接影响对方是否会接收你。而且,就算没有因为你的学历低而录取你,那么在工作中得到晋升机会大概率会低于同职位的高学历者,除非你做的非常优秀。

onceliving

学历对于找工作真的那么重要吗?

学历是否影响工作,看是什么工作呢!如果是进大中专院校之类的做讲师或教授,很多都是要博士,最低也是硕士。如果是进中学,本科和硕士区别不大,都可以考编。如果是进小学,有教师资格证的话,专科也可以考编。如果进公司,学历越高不一定越好,也许顶头上司都不一定会专科毕业,有许多高中都没有毕业就出来混了,混到现在一个小领导,他面试一个硕士学历的,一怕学历高的手下超越自己,二怕学历高的不受自己管教……

五十端

很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

刚好身边有个这样的闺密。先说下基本情况,两个孩子是幼儿园同学,但是上小学了因为街道不一样,分在了不同的学校。因为孩子的关系,和她走得比较近,现在也是闺蜜关系。我是大学学历,闺密就上了初中,现在两个孩子二年级,现在的题目讲真的,很灵活,对于闺密来说,很多真的就不能理解,所以在自己辅导孩子方面的确有些吃力。那么很多时候她的做法是直接微信上视频找我帮忙,并不是因为我学历高,只是单纯的我们关系好。因为小时候自己不愿意读书,所以她现在特别重视自己孩子的教育。除了问我,她让她儿子和几个优秀的邻居小朋友一起写作业。她们父母比较忙,她就承担了接送孩子,晚上管饭,然后等家长下班了孩子再回家。现在孩子的学习各方面都还是可以的。目前孩子还才二年级,我感觉我还行,等到了4-5年级,我感觉我自己也有点力不从心了,现在的题目太活了,别说我只是个大学生,就是研究生学历的来了,很多题目我感觉也够呛。到时候想要孩子成绩好,我感觉还是放到专门的辅导班里会比较好。只能说现在的孩子知识面太广了,如果这种题目放到我二年级来做,我感觉我是大部分做不出来的。不要觉得学历不高辅导不了孩子的家庭作业,等孩子上到5-6年级,就算学历高我感觉也不太能辅导得上,现在的孩子解题需要掌握的知识面太广了,大人还真的未必都搞得定。我记得我二年级的时候还在学乘法表吧,人家现在都算除法还有余数了,10000以内的加减法也在做了。同比我当年,我是没这个能力的,如果放到现在,我妥妥的学渣。

火四人

郭德纲的学历较低,那么他为何能做到出口成章?

口才不好怎么吃开口饭,与文化关系不大,更与文凭无关,不能说明什么。

philip2016

我的女儿40多岁,学历为硕士生,不上班啃老,我们该怎么办?

没有上进心,只有依赖性,原本学历这么高,找一份力所能及的工作应该不是难的事,不愿走出社会不去工作肯定有特殊情况或原因,长期这样下去也不是办法。要与她好好沟通交流一下,讲明利害关系,必要时可采用权宜之计,停止其生活费用一二十天,看具体情况再令行定夺。

王阿嚏嚏嚏嚏儿

高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗?

最好全日制本科不管他是几本将来出来工作!人家企业管你那个学校毕业只要是全日制本科毕业就行,自考有的地方招聘不要自考生。

楚山哥哥

南京一中校长被喊下课:校长哪里错了,素质教育不行吗?

家长因学生成绩考差,而围堵学校,并要求校长下课,出现这种情况并不是因为素质教育不行了,而是素质教育很有可能不太适应当前的高考录取制度。现在确实有一部分学校搞素质教育搞得非常好,素质教育也确实有利于一个人的全面发展。这背后的道理也很简单,现在我们的高考制度主要是看考试成绩,考试成绩好就能够考上好的大学,成绩差只能够选择普通的院校,但实际上一个学生的成绩比较好,并不代表这个学生的能力比较强,要不然社会上也不会出现那么多书呆子。甚至我们现在的考试制度,根本就没办法检测出来,一个人的学习能力是否比较强,有些学生学习成绩非常好,但对学习提不起任何兴趣,高中毕业之后,就放弃自我治疗,就不再学习了。正是因为以成绩为导向的应试教育存在着很多问题,因此,有些教育专家在提倡学习西方的素质教育,注重人的全面发展。所谓的素质教育,用一句通俗的话来说,就是要以人为本、以学生为本,要根据学生的个性来因材施教。如果学生对钢琴感兴趣,那么我们可以给他充分的自由,让他成为一个钢琴家。如果学生对数学感兴趣,那学校可以开展各种竞赛班,开展兴趣小组,让他的特长能够得到充分的发展。但我们的高考不考绘画,也不好弹钢琴,更不会考奥数。你奥数学的很好,在高考中数学也不一定能够考满分。高考数学能考满分的学生,除了基本功比较好之外,做题速度也很重要。要想把特长变现,要想通过奥赛进入到知名大学,那么只有两种途径,一种是申请国外的大学,另外一种是参加国际性的竞赛,并拿到相应的名次。比如之前有网友说,成都七中搞的就是素质教育,但他们的升学率也非常高。成都七中搞的确实是素质教育,他们的升学率确实也很高,但他们的升学率比较高,主要还是因为有很多学生能够获得奥赛加分资格,还有一些学生在高二或者高三的时候,能够申请到国外知名大学的录取机会。也就是说在国内有一部分知名高中,也并不是纯粹的在搞素质教育,而是在搞披着素质教育“外衣”的应试教育。如果真的在搞素质教育,那么学习奥数为什么一定要参加竞赛,一定要拿名次,我纯粹是为了体会数学之美,体会思维的乐趣,难道不行吗?社会招聘看学历,高考录取看成绩。在大部分情况下成绩就等于学历,学历就等于工作机会,工作机会就等于财富,财富就等于阶层。你可以在内心告诉自己,不用担心孩子输在起跑线上,人生的路还很长,人生也不是北美赛跑,而是马拉松比赛,但实际上当你看到别人家的孩子,每次考试成绩都拿满分,课外的时候上各种辅导班,此时你肯定还是会着急上火。一面是现实,一面是理想,你是选择向现实妥协,还是为了理想勇往直前?如果在短期内就能够看到收益,看到效果,大部份人肯定会坚持理想,坚持勇往直前。但如果你在短期里看不到任何效果,也看不到任何前途,相信大部分人都会选择向现实妥协,做一个随大流的父母。因此这根本就不是素质教育不行了,而是家长充满焦虑,他们看不到素质教育的希望,即便是要搞素质教育,他们也不希望自己的孩子成为了“牺牲品”,即便只是可能成为牺牲品。我是“升学与考试”---分享学习方法,关注教育时事,指导升学规划。期望我的回答能对你有帮助。

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